“會有的。”雷諾伊爾說，“先攢人。等南方統一了，等天卿港建起來了，等老百姓有餘糧存了，銀行自然就有了。”
他頓了頓：“銀行不是房子，是人。”
財政部長沉默了幾秒，然後點頭。
五份文件，五十二所學校，每年一萬八千名學生。
雷諾伊爾看着那些數字，忽然想起張天卿生前說過的話：
“一個國家最值錢的，不是礦山，不是工廠，是人腦子裏裝的東西。”
他當時不太懂。
現在懂了。
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上午十一點，政務院小會議室。
第二場會議。
參會的人換了一批：人事部長、監察部長、還有幾個主要部門的副職。
議題只有一個：政府裁員。
雷諾伊爾開門見山：“政務院現有在編人員四千三百人。太多。”
沒人說話。
“各部自查，一個月內，裁掉百分之三十。”
人事部長張了張嘴，又閉上。
“裁誰？”監察部長問。
雷諾伊爾拿出一張紙，上面是他手寫的幾條標準：
一、喫空餉的，一個不留。
二、不幹活的，談話三次沒改進的，走人。
三、關係戶，自己沒本事的，走人。
四、幹不了本職工作，又不肯學的，走人。
他把紙推到桌子中央。
“裁掉的人，兩條路。第一條，領三個月遣散費，自己找工作。第二條——轉校。”
“轉校？”人事部長沒聽懂。
“所有裁掉的人，只要願意，都可以進我們新建的學校。”雷諾伊爾說，“去當學生。”
“當學生？”
“對。”雷諾伊爾說，“你不是不會幹嗎？那就去學。學農業，學工業，學會計，學點真本事。學完了，自己找工作也好，回來考公務員也好，都行。”
“那……那他們願意嗎？”
雷諾伊爾看着他：“所以我們要做工作。告訴他們：裁員不是攆人，是換條路走。走不通的，換條路。不會走的，學怎麼走。”
他頓了頓：“幹部也是人。人都有自尊。你要讓他覺得自己是被拋棄的，他跟你拼命。你要讓他覺得是去學本事、以後還能回來，他就願意。”
會議室裏沉默了很久。
最後，監察部長點頭：“我試試。”
“不是試試。”雷諾伊爾說，“是做。”