「喂，您好，安家時尚店。」
「小芳阿姨，是我，悅悅！」
悅悅聽見聲音激動的說。
「哎呀！悅悅！你到市裏啦？路上順利嗎？方老師接到你了嗎？」
小芳一連串地問。
「接到了！方老師對我可好了！我們到文工團家屬院了，方老師的家很乾淨，還有鋼琴呢！」
悅悅嘰嘰喳喳的彙報。
「小芳阿姨，你能告訴我媽媽一聲嗎？就說我平安到了，讓她別擔心。」
「好好好，我這就去跟你媽媽說！悅悅真乖，在那邊要聽老師話，好好喫飯啊！」
掛了電話，悅悅長長舒了一口氣，彷彿完成了一件大事。
方老師在一旁看着她，心裏對這個才七歲孩子的懂事程度又有了新的認識。
大多數這個年紀的孩子離家，第一反應可能是哭鬧或者興奮地探索新環境，但悅悅首先想到的是讓家人放心。
回到房間，方老師開始幫悅悅整理行李。
當看到林素素爲女兒精心準備的衣服時，她再次被這家人的用心打動。
每一套衣服都搭配好了，疊得整整齊齊，還有一個小袋子裏裝着手帕、頭繩等小對象。
安母準備的點心罐子裏有餅乾和桃酥，竟然還有一小包悅悅愛喫的核桃仁。
「你家裏人真疼你。」
方老師輕聲說。
悅悅用力點頭。
「嗯！奶奶最疼我了，她其實不想讓我來的～但她說，我想學唱歌，她不能攔着。」
方老師心裏一暖，摸了摸悅悅的頭。
中午，方老師帶悅悅去文工團的食堂喫飯。
食堂在一樓，正是飯點，人來人往。
不少人都認識方老師，紛紛打招呼。
「方老師，今天帶學生來喫飯啊？」
一個穿着練功服、扎着馬尾的年輕女子笑着問，目光落在悅悅身上時，露出驚訝的表情。
「喲，這麼小？」
「這是安悅，我新收的學生。」
方老師溫和的介紹。
「悅悅，這是舞蹈隊的李老師。」
「李老師好。」
悅悅乖巧的問好。
「哎，你好你好。」
李娟蹲下身，仔細看了看悅悅。
「方老師，您不是說不收太小的學生嗎？說基礎訓練太枯燥，小孩子坐不住。這孩子破例了？」