是《媽媽的吻》那溫暖舒緩的旋律。
悅悅閉上了眼睛，深吸一口氣，再睜開時，眼神變得專注而柔和。
她想起了媽媽溫暖的懷抱，想起了想起了媽媽哄自己睡覺親自己額頭時那種安心的感覺……
「在那遙遠的小山村，小呀小山村……」
悅悅開口了。
聲音出來的那一刻，臺下原本有些嘈雜的細語聲瞬間安靜了不少。
悅悅的聲音清亮、純淨、又帶着孩童特有的甜糯。
更難得的是音準好，節奏穩，情感充沛！
悅悅沒有刻意模仿大人那種深沉的演繹，就是用屬於孩子的、真摯的聲音，唱出了對媽媽的依戀和愛。
「媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今……」
方老師的眼睛亮了起來，她坐直了身體，仔細傾聽着。旁邊的幾位縣裏的評委老師也交換了一下眼神，微微頷首。
一曲唱完，短暫的安靜後，臺下響起了掌聲。
比之前給任何一位小選手的都要熱烈！
就連坐在後排等待的其他小選手，都忍不住用力拍起了小手。
悅悅微微喘了口氣，小臉因爲激動和投入而泛着紅暈。她看向評委席，看到了方老師鼓勵的眼神。
「安悅同學，請繼續。」
主持老師溫和地說。
第二首是《採蘑菇的小姑娘》。
音樂節奏變得輕快活潑。
悅悅調整了一下呼吸，臉上的表情也跟着生動起來。
她微微晃動着身體，小手輕輕擺動，彷彿真的挎着小籃子，走在山林裏。
「採蘑菇的小姑娘，揹着一個大竹筐……」
這一次，悅悅的聲音更加放鬆了，歌聲裏帶着歡快的情緒。
再加上她的眼神靈動，整個人彷彿在發光一樣。
悅悅甚至根據歌詞，做了幾個簡單的採蘑菇、看蘑菇的動作。
這讓所有評委都覺得這個小女孩無比的自然可愛，則都完全沉浸在了歌曲的情境裏。
方老師臉上寫滿了欣賞，她拿起筆，在面前的評分表上飛快地寫着甚麼。
兩首歌唱完，悅悅再次鞠躬。
臺下掌聲更加熱烈。
「安悅同學，請稍等。」
方老師開口了，聲音溫和。
「你的聲音條件很好，樂感也很棒。能告訴我，你學過唱歌嗎？跟誰學的？」
悅悅站在臺上面對評委老師的提問稍微有些緊張，但還是老實回答。
「沒有專門學過。就是就是喜歡唱歌。媽媽有時候會教我，還有聽收音機裏學的。」
「收音機？」