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第1114章 完善的教育機制 (1/2)

大內閣對於基層考官的感受並不在意。

宰相們看的是數據。

甚麼是數據?數據就是他們收穫的人才數量大幅度的提升了。

這證明了如今新的教育模式的優秀。

“學生們分化成了兩大類。”

“一個是文——瘋狂的卷學歷,或者是搞藝術。”

“另外一個則是武——在戰爭網遊裏模擬戰爭,學習各種知識。”

有宰相看到了網上的一些段子,不由得樂呵起來。

“新時代的士兵教育會造成——”

“小學時候:殺人是不對的。”

“初中時候:殺人。”

“高中時候:殺很多人。”

“軍校時候:人命只是數字。”

“戰場上:甚麼是人?”

看了就讓人難蚌。

宰相們樂呵起來。

但不可否認的是,如今的戰爭網遊《全面戰爭》的確是在不斷的挑選着優秀的軍事人才進入軍隊裏。

也的確,去了戰場上,如果對敵人懷有仁慈的話那就完蛋了。

絕對的冷酷至少可以發揮出強大的戰鬥力。

雖然缺乏了一些人情味——

然而這不是有另外一條路嗎。

文的道路。

無論是學藝術的藝術家,還是搞學問的學者。

兩者都是康莊大道。

大內閣宰相的態度也很清晰,既然選了武這條路,那就別想着有人情味了。

因爲敵人不會對你有人情味。

畏懼的話就去學文。

畢竟大乾帝國人多,尤其是很多的底層民衆,對於他們來說,軍隊是很好的去處。

…………

相比於大乾帝國內部的改革落在實處,並且開始迅速的選拔、培養人才。

天雲帝國此時卻是頗爲混亂。

帝國屬於是偷都偷不明白。

戰場上穩住了,一方面讓天雲帝國這邊安心了不少,另外一方面改革派卻是清晰的感覺到權貴們的態度沒有那麼積極。

“事情還真是具備該死的兩面性啊。”

一衆少壯派、參加過戰爭的軍官喝着悶酒。