趙陽在見了皇帝之後徹底覺醒了。
一個個運河工程開始了不說。
趙陽還模仿了他看見的建築風格，直接自己做出來了一張設計圖。
這是一種新的學校建築！
和當前主流的古色古香風格完全不同，每一間教室緊緊貼在一起，而位置之間的空隙也很少。
趙陽研究出新學校建築後，命人在帝都紫荊城建立，並且放低要求，將收納學生入學。
以效率爲最先。
消息傳出。
大量的上不起私塾的平民百姓動了心思。
帝都的百姓，文化水平是在平均線之上的。
他們雖然沒有錢讓自己的孩子讀書，但是卻知道讀書的重要性。
一個個的開始聯絡學校報名，希望讓自己的孩子上學。
…………
而趙陽還沒有停歇。
他大手一揮，工匠的待遇再次提升！
甚至拜託了錦衣衛，讓人滿天下的蒐集好的工匠，乃至於獨門祕法。
朝廷可以出錢來買！
於是。
趙陽上任兩個月不到。
工人工匠的地位得到大幅度提升！
…………
2030年。
天朝。
清華大學歷史系。
“同學們好。”一名教師來到階梯教室內。
此時，教室裏已經人滿爲患。
顯然，這名老師的課程非常受大學生們的歡迎。
“今天我們繼續來講大帝時期的首輔。這是一個傳奇的時代，大帝的幾個首輔都是極其出色的，基本上可以認爲他們完美的抓住了讓乾國國力迅速增長的時機。”
“請大家翻開書本《大帝時代》的32頁。這時候，大帝不再用珂午了。大家有誰知道原因嗎？”
不少學生舉手。
“你。”
歷史老師點起了一名學生。
學生站了起來：“因爲珂午銳意改革，沒能跟上大帝的思路。所以大帝不再用他了。”
“很好。”歷史老師道，“還有嗎？”
又是有人舉手。