=弘農楊氏在每個朝代似乎都不是很出名，但在每個朝代都有人身居顯要之職。
直到隋朝建立，弘農楊氏達到了歷史上的巔峯：隋文帝楊堅，就是弘農楊氏的第十八世孫。
後世很多楊姓之人，都會去華陰追根溯源，甚至是認祖歸宗。
楊彪可以捨得侄子，也可以捨得自己的生命，但如果讓整個弘農楊氏陪葬，這代價可就太大了。
楊彪猶豫很久，才囁嚅地說道：“如此等劣侄抵京後再議。”這才把此事揭了過去。
許栩再次把話題岔開。“丞相，已經爲官爲吏者均以考成法考成，那如何選拔新晉官吏？”
荀彧對着許栩豎起大拇指。
隨後荀彧宣佈：
三年後，廢除“察舉制”，採用“科舉制”。
朝廷將明確規劃出成爲官吏的途徑：報名參加科舉——科考——爲吏——爲官——逐步升遷。
科舉考試分爲兩個部分：一是爲吏爲官之道，二是報考的專業學科。
也就是說，以後不懂專業的士子，是不可能爲官爲吏的。
這些專業又分爲若干大類：
第一類：農業。包括農耕、育種、農具、糧食存儲、農副產品加工等一切與農耕或農產品有關的內容。
第二類：工業。包括工業設計、機械維護維修、機械操作、產品研發、造車、造船等。
第三類：財務。包括覈算、統計、審計、計劃等。
第四類：商業。包括商品採購、物流運輸、商品存儲、商品營銷等。
第五類：行政。包括修史、檔案管理、辦公技能、擬定文書等。
第六類：工程。包括探礦與採礦、勘測、打井、修路、建橋、打涵洞、築堤築壩、建造房屋等。
第七類：刑律。包括律法、偵察、審理、訴訟、監獄管理等。
至於還有一些類別，則是不參與科舉的。
比如說治安與醫學，就不參與科舉。
成公子會建立了警察學校。
以後的治安軍，全部由警察學校畢業的人來擔任。
荀彧向大家說明：
過去，由於讀書的成本太高，所以一般人家根本就讀不起書，知識幾乎被士族所壟斷。
可現在成公子發明了更爲便宜的紙張，發明了活字印刷術，發明了鉛筆、粉筆、黑板等物，所以讀書的成本大幅度下降。
如今，按青州的情況來看，普通人家完全可以買得起教材和學習用具，而且不影響生活質量。
所以，成公子在青州下達了“六歲孩童，無論男女，都必須進入大學堂蒙學的”的指令。
大學堂的蒙學，是不收取學雜費的。
當然，教材和學習用具，需要自行購買。
經過這五年的發展，現在蒙學每年都會畢業十數萬學子。
蒙學，在青州也叫小學。
小學畢業後，還可以上中學。
只不過中學是收費的。