是按照師傅的交代，給一些個最底層的百姓，可是那些百姓大多不識字，基本上都沒拿突然出現的功法當回事兒，更別提練武了。”
“更有甚者，有些剛好識字又得到密集的人，因爲不懂得保密，卻差點因爲身懷祕籍遭受到殺身大禍”
“所以你那些把功法給了誰？”經過這傢伙這麼一說，吳天也算是回過神了，話說原本赤條村也沒誰識字，吳天教那些孩子武功的時候，是把功法的含義慢慢一點點的交給對方，而非讓對方直接按照祕籍修煉。
至於教人識字甚麼的，這卻是一個大工程，可不是讓對方單獨明悟一本祕籍的內容那麼簡單。
“弟子最終把那些功法偷摸的安排給了，一些個識字的小富之家的次子，因爲那些長子大多都要繼承家業，大多都不屑於修煉比較粗淺的武學。”
“哦，這樣啊……”吳天沒龐亙做的好也沒說不好，只是若有所思的答應一聲，表示自己知道了。
龐亙看着自家師尊一副思索模樣，手中那這幾天一直未停的筆都停下了，卻是更加忐忑了。
而吳天在考慮的壓根不是龐亙做的對不對，而是他之前好像忽略了一些東西。
這方世界最底層的百姓基本都不識字啊，比如那赤條村就連村長都是隻識得一些常用的字罷了，其他村民都是兩眼一抹黑。
這方世界能識字的，基本上都是小富之家之上的家庭。
這裏的小富可不是指剛好能夠喫飽飯那種小康水平，而是家裏多少得有點產業的那種類似於地主士紳階層的階層。
也就是說：這個單純發祕籍的影響力，可能沒有自己之前想的那麼大，畢竟即便再簡單的祕籍到了，連字都不識的人手裏，那也就只能淪爲擦屁股紙。
那麼自己在大張旗鼓的搞盜版事業，好似意義也不大啊！
不過原身這便宜徒弟的搞法，倒是貌似還是有些搞頭的，讓自己在這方世界花費幾十年去搞義務教育，顯然是不現實的，沒那個時間也沒那個資本。
所以自己先前想要把武道滲透至