三人交流的有些不自然了，似乎略顯虛假。
某個男人繼續開口。
“可惜我這窮酸秀才沒有威望，不然組織一場交流就可以突出自己，然後.。”
對面兩位仁兄的眼中閃過明悟，隨後就是羞惱。
好你個蔣子爲，先聲奪人之計果然惡毒。
“不要枉費心機，君子示之以誠”
“蔣兄不是這樣的人.” 之後三人交流斷斷續續，同時對於蔣兄弟拋出來的話題總是試圖壓上一頭。
“蔣兄此言差矣，愚兄認爲這句話應當是.”
“蔣兄還是想的淺了一層，其實”
交流變辯論，脣槍舌劍的攻擊力一再拔高。
蔣兄以一敵二，然後節節敗退。
片刻後茶室重歸平靜。
兩位仁兄面色紅潤，宜興蔣氏的子弟臉色鐵青。
暗中觀察的書院教授也走了出來。
“咳咳，老夫顧衛，爲大晉文帝三十九年進士，曾任翰林學士，現爲崇綺書院明經科教授，負責此次教習考覈。”
說着看了一眼神態放鬆的許宣一眼。
“此次教習招聘一人也可，四人也行，品行兼優者上。”
其他三人對許宣怒目而視，可那個陰陽學大師看着手中的茶盞好似看到了甚麼奇珍異物，就是嘴角的笑容着實可惡。
“崇綺書院的教習以往皆是翰林院告老歸鄉的學士，這一次招納代理教習因爲院士要對學員進行一些變革。”
“希望你們能展現出所有的實力。”
說完就放下試卷直接考試，操作乾脆利落到嚇人。
許宣憑藉着腦海中留下的記憶飛速作答，明經科的簡單內容自然是沒有問題，到了秀才這一步基本上的對儒家經典的掌握程都能夠熟練背誦，至於理解著作內涵則是看書院或者家學的實力了。
基本上都在註釋和老師的教義之中才有真東西，以及最重要的主考官的學問派系。
許宣在解析內涵上就比較喫力，這是有知識壁壘的。
而到了策論則大不相同。
現代人的天馬行空以及知識洗禮的廣度絕不是當代人可以比擬的。
再套入古人的行文風格，絕對是言之有物的精品。
交完卷後幾人焦急的在這裏等待，就連許宣也有點緊張。
不論前世今生，等待出成績都是那麼難熬。
而是另一處房間之中。
“這一份.不行，有墨點，罷黜。”
“這一份也不行，字型略顯歪斜，字不正，人不正。”
“蔣子爲，明經科功底普通，策論有些空洞，若是在書院潛心學習二十年，當有中舉的機會。難怪要跑來當教書先生，這是想走捷徑啊。”
“許宣.拿不準。寒門書院出身，根基一般，但偶有驚豔之處讓人拍案叫絕，非常人也。”
顧教授思索再三，他不想看到平庸的人，而且書院改革也需要非常人，所以.