同樣地，也是以皇帝有疑惑，便遣人給任務、撥課題的形式。
包括各種奇奇怪怪的事情。
“力與速度：整理概括，設計論證。”
“光的本質：基於合理的猜測，設計實驗。”
“氣的本質：基於對形體、表現、性質的猜測，設計實驗。”
諸如此類。
一衆學生但凡有成果，便去西苑向皇帝親自彙報——階段性的成果也可。
譬如李誠銘，便因爲有了成果，特授了學者。
亦或者鄧紹煜因爲鏡片的成果，同樣特授了學者。
直到這時候，張居正才驚聞，原來四海學者之上，最高尊榮，乃稱大學士！
大學士這名頭，由不得張居正不多想。
如今有大學士之稱的，可是隻有翰林院、詹事府、左右春坊！
再差也是廷臣起步！
奈何現在人多眼雜，張居正不好向徐階細問。
轉悠得差不多，張居正拍了拍鄧紹煜的肩膀：“你祖是太祖親封的國公，如今雖降爲侯爵，但未嘗不能在你手中再現榮光，好好幹。”
鄧紹煜受寵若驚，驚喜不已。
彎腰行禮相送。
直到張居正離去，他才起身。
鄧紹煜看着兩人的背影，露出豔羨之色：“大丈夫，當如是。”
(本章完)