第一天趙元年並不急着給小傢伙們教授甚麼知識，而是先講了幾個故事。趙元年講的繪聲繪色，幾個小傢伙聽得津津有味，後來還吸引來了旁邊玩耍的其他小孩兒。

　　他們還從未聽過講故事呢，好奇得很，最後別說是小孩兒就是村裏閒來無事的村民們都過來湊了個熱鬧，安安靜靜的旁聽。

　　聽了一上午的故事，下午趙元年開始詢問小傢伙們一些問題。

　　“你們可認識甚麼字？”

　　三個小傢伙點了點頭，齊聲道：“認識！”

　　趙元年不過隨口一問，用來和他們拉近感情，不想這些小傢伙竟還真的認識字。

　　趙元年溫和的笑着問道：“那你們都認識甚麼字？可以寫在宣紙上。”

　　三個小傢伙拿起筆在紙上寫出了一些歪歪扭扭的字，醜是醜了點，但好歹能看出來是甚麼字。

　　這些都是蘇南溪和蘇青雲閒暇時教他們的，偶爾教一點，三個小傢伙並不覺得累，反而覺得好玩，所以學的認真。

　　趙元年看着那些字，暗暗感嘆，不愧是蘇姑娘的侄子。

　　待三個孩兒寫完了，趙元年又問：“除了這些字，你們還知道別的甚麼嗎？”

　　三寶撅着小嘴兒想了一會兒，聲音清脆的道：“還有乘法口訣！”

　　乘法口訣？

　　“這是何物？”

　　三寶不知道怎麼解釋，只背道：“是小姑姑教給我們的。一一得一，一二得二……五六三十……”

　　趙元年聽了一會兒，沒能聽明白，大寶就將蘇南溪給自己解釋的話同趙元年解釋了一遍。

　　這回趙元年總算明白了，他暗自琢磨了一會兒便嘖嘖稱讚：“妙也！實在妙也！”

　　這樣奇特絕妙的公式絕對可以震驚整個大齊甚至天下！編入史書都不爲過。

　　蘇姑娘到底是怎樣的一個妙人啊？

　　一整個下午，這個公式都盤旋在趙元年心中，晚上剛喫過晚飯，趙元年便忍不住找到了蘇南溪。

　　“蘇姑娘，今日我從三個孩子口中得知了一個公式，叫做乘法口訣。三個孩子皆說這是你教給他們的？”

　　“是……”

　　蘇南溪這才說了一個字，趙元年就激動的問道：“這個公式乃是蘇姑娘你所編寫？”Ｅ

　　蘇南溪搖了搖頭：“不是，這只是我從一本古書上偶爾看見的。”

　　趙元年擰眉：“蘇姑娘可還記得那書名？”

　　他這四十

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