正月初二，里長招呼人手，別休息了，往年冬天無事做，女人會織補，男人拾掇拾掇院子。

　　今年不行，喫這麼好，閒着怎麼可以？

　　衆人帶上炒米、水囊、鐵鍬、麻袋，趕着牲口和車去北面挖土。

　　他們年前已經挖回來不少泥煤，堆在村子北面的荒地上。

　　馬車數量不足，繼續打造。

　　朱聞天不去幹體力活，他帶着小夥伴們喂竹鼠、羊、沒殺的五頭豬、鴨子和雞。

　　“一加一得二，一加二得三，一加三得四……”

　　朱聞天開始教孩子們加法口訣，先背下來，之後教減法，然後乘法，除法不用。

　　小夥伴們跟着學，當成遊戲。

　　孩子們餵養東西和背誦時，朱聞天找來曬乾的竹子，看着孩子的時候製作算籌。

　　初學算術者不能按照學了許多年的人的思維來考慮，得一點點來。

　　除非遇到天才，比如自己這樣的。

　　***

　　如是，一個月的時間過去，到二月。

　　正月十五村子都在忙碌中過的，有錢了可以天天熱鬧。

　　小夥伴兒們互相比着背，終於把加減法和乘法的口訣背熟。.

　　村子裏的人早已知曉，孩子回來背誦，一問便說憨憨哥教的。

　　大家不去問守村人，當作不知道。

　　“憨憨哥，竹筍出來了，我們去挖竹筍啊？”

　　小丫頭喂完竹鼠，來到朱聞天面前。

　　“好哦！嘿嘿！”朱聞天點頭。

　　一羣人跑去竹林找竹筍，竹筍剛冒頭，正嫩的時候。

　　“憨憨哥，等天再熱一熱，竹林裏有蘑菇，有貨郎過來收，給的錢不低呢！”

　　小丫頭挖出一個竹筍放進籃子裏，講起賺錢的事情。

　　“蘑菇？”朱聞天一時間忘記裝傻。

　　“像傘，帶洞的，頭頂上黑。”小丫頭比劃着介紹。

　　“好！嘿嘿嘿！蘑菇好呢！”朱聞天開心，有人收就行。

　　他本以爲只有到了清朝時候竹蓀才值錢，沒想到明朝初期居然專門有人收了去賣。

　　野生的竹蓀少，不過沒關係，咱可以種。

　　一種一大片，上哪說理去？

　　***

　　天漸漸暖和

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