【清平十年十二月，作爲本朝女帝的你，念及皇兒的年歲日益見長，你在思考尋找一個大臣來作爲他的老師。】
【你選擇了張珣作爲你養子的侍讀講師。】
漢王連續幾次模擬下來，都是成功當上了女帝，不過每次模擬的前期，都是磕磕絆絆的，很少有平穩過渡的局面。
這次模擬的開局，同樣不太平，海寇、藩王、土司、異族按照順序，可謂是全部都來了一個遍。
可把她爲難死了。
如果沒有陸成安的話，漢王其實也不知道面對這個局面，她該怎麼打。
現在平穩了下來，她纔有這個空間，去做自己想要做的事情。
沒有了對外需要開戰的敵人，每天的行動點都是空出來許多回合，在女帝的操作界面上，漢王同樣是有了更多的時間去研究這些功能。
比如說在人才的招攬方面。
漢王是親王的時候，只能通過主動登門上訪，拉攏過後，才能招攬對方。
但成爲女帝以後，普天之下的臣子，那都是屬於自己的屬臣。
而每年進行一次的科舉，這些科考登榜的學子，都能應召而來，入宮爲官。
漢王根據這些學子的能力，按照他們的特長去安排職務，不過呢，一年科舉，能出個紫色品質的臣卡，都是比較好運的。
最氣的是，大部分通過科舉爲官的紫色臣卡，他們往往詞條都跟【讀書】有關。
漢王比較注重的是那些具備治理水患、調解民情的臣卡，這些人放到相應的地方去，是能做到出色的治理作用。
那些詞條是專精於【讀書】的臣卡，數值高是高，但是辦事效果比較一般。
總體來說，漢王還是比較喜歡那些有特長的屬臣。
還有一個讓漢王最頭疼的就是招兵買馬的問題。
有大量的士兵在手上，的確是有很強的安全感，可是在和平期間，這些士兵就成了國家的負擔。
養起來，不僅是喫軍餉還喫糧食。
每年的消耗量都很高，但是，漢王也不敢擅自去遣返他們，不然到時候這些外敵捲土重來，那就不好打了。
而爲了操控整個朝堂，漢王在大臣的調換上，都是優先選擇道德高，能力強的大臣，清除了那些能力高野心也高的臣子。
尤其是野心這個數值，漢王是盯得最死的，避免出現長孫明這樣野心極高的權臣當朝，使得篡位的可能性誕生。
每天操作的回合之中，事情多的要命，爲了想一件事情糾結老半天，明明晉王當女帝當的那麼快樂，爲甚麼她漢王當這個女帝，就是看不到頭的苦海。
還要給寧王那個偷人的孽種妹妹帶孩子。